Materiales, procesos técnicos y comunidad

Ashley Michelle Cosio
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Origen, clasificación y propiedades físicas y químicas de los materiales según su finalidad.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión de conceptos 2) Presentación oral y escrita del trabajo de investigación


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Planteamiento del problema a atender: origen, clasificación y propiedades físicas y químicas de los materiales según su finalidad.

  • Motivación: mostrar ejemplos de productos tecnológicos y preguntar a los alumnos sobre qué materiales creen que fueron utilizados en su fabricación.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación de los conceptos clave: origen, clasificación y propiedades físicas y químicas de los materiales.

  • Actividad en parejas: investigar sobre los diferentes materiales utilizados en un producto tecnológico de su elección y registrar su origen, clasificación y propiedades físicas y químicas.

  • Retroalimentación grupal: compartir los resultados de la investigación.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión grupal sobre la importancia de conocer el origen, clasificación y propiedades de los materiales en los procesos técnicos.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión: realizar una list