Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.
DARINA MARIEL TENORIO
Ubicación curricular
Contenido Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta sobre la responsabilidad de todos los sectores sociales, para llevar a cabo medidas necesarias y solidarias que protejan a la megadiversidad del país y del mundo, bajo un enfoque ético y comprometido con la sustentabilidad, para garantizar su regeneración, preservación, el bienestar común y el derecho humano a un ambiente sano de las presentes y futuras generaciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Sesión 1 - Introducción al tema y planteamiento del problema
Duración: 45 minutos
Objetivo: Introducir el tema de ética y biodiversidad y plantear el problema de la negligencia y omisión de padres de familia, sus causas, consecuencias y su impacto negativo en el ámbito escolar.
- Presentar el tema de ética y biodiversidad: explicar brevemente qué es la biodiversidad y su importancia para el medio ambiente y la vida humana.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las acciones que los alumnos consideran necesarias para proteger la biodiversidad.
- Introducir el problema: presentar el caso de un estudiante que sufre las consecuencias de la negligencia y omisión de sus padres en relación al cuidado del medio ambiente.
- Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar las causas y consecuencias de la negligencia y omisión de padres de familia en el cuidado del medio ambiente y su impacto negativo en el ámbito escolar.
Sesión 2 - Análisis de las causas y consecuencias del problema
Duración: 45 minutos
Objetivo: Analizar las causas y consecuencias de la negligencia y omisión de padres de familia en el cuidado del medio ambiente y su impacto negativo en el ámbito escolar.
- Cada grupo presenta sus hallazgos sobre las causas y consecuencias del problema.
- Realizar una discusión en grupo sobre las causas más comunes y las consecuencias más graves.
- Reflexionar sobre las implicaciones éticas de la negligencia y omisión de padres de familia en re