Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética - Secundaria 2º

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1 - Inicio:

• Presentar a los alumnos el problema central: la desigualdad socioeconómica y su impacto en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las desigualdades que observan en su entorno y cómo creen que afectan a las personas.


• Mostrar imágenes y videos relacionados con la desigualdad y promover la reflexión sobre sus consecuencias.

Fase 2 - Desarrollo:
Sesión 1:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una problemática específica relacionada con la desigualdad (por ejemplo, acceso a la educación, empleo, vivienda, salud, etc.).


• Cada grupo investigará sobre su problemática, utilizando fuentes confiables y datos estadísticos.


• Los estudiantes deberán identificar y analizar las consecuencias de la desigualdad en su problemática asignada.

Sesión 2:

• Los grupos presentarán sus hallazgos y conclusiones sobre las consecuencias de la desigualdad en su problemática asignada.


• Se fomentará la participación y el debate entre los grupos, promoviendo la reflexión crítica sobre las desigualdades sociales.


• Se buscará establecer relaciones interdisciplinarias, relacionando la problemática con otras asignaturas como