Textos de divulgación científica
Victor Savin
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Textos de divulgación científica
Tema: Textos de divulgación científica
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de la falta de conciencia sobre la importancia de la ciencia y la tecnología en nuestra comunidad.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema de la clase: ¿Qué es un texto de divulgación científica? Importancia y ejemplos.
- Realización de una lluvia de ideas sobre temas científicos de interés personal o colectivo.
- Discusión sobre la importancia de la ciencia y la tecnología en nuestra comunidad.
Desarrollo:
- Exposición del profesor sobre las características del texto de divulgación científica.
- Lectura y análisis de ejemplos de textos de divulgación científica.
- Actividad en parejas: elaboración de un esquema sobre las características del texto de divulgación científica.
Cierre:
- Socialización de los esquemas elaborados por las parejas.
- Reflexión sobre la importancia de los textos de divulgación científica en la difusión del conocimiento científico.
- Asignación de tarea: investigar y elegir un tema científico de interés personal o colectivo para elaborar un texto de divulgación científica en la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.
- Presentación de los temas elegidos por los alumnos para la elaboración de los textos de divulgación científica.
- Discusión sobre la importancia de la present