Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Zayra Carrillo
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que, para que una narración se entienda, debe cuidarse tanto la coherencia como la claridad de lo que se expresa.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad


Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.


Objetivo: Reconocer que, para que una narración se entienda, debe cuidarse tanto la coherencia como la claridad de lo que se expresa.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática: Creación de textos


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)



  • Presentación del tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre eventos y actividades que los alumnos consideren relevantes.

  • Creación de una lista conjunta de eventos y actividades a narrar.


Sesión 2 (45 minutos)



  • Introducción a la importancia de la coherencia en la narración.

  • Análisis de un texto narrativo y búsqueda de elementos de coherencia.

  • Realización de ejercicios prácticos para identificar y corregir incoherencias en textos narrativos.


Sesión 3 (45 minutos)



  • Introducción a la importancia de la claridad en la narración.

  • Análisis de un texto narrativo y búsqueda de elementos de claridad.

  • Realización de ejercicios prácticos para lograr una narración clara y comprensible.


Sesión 4 (45 minutos)



  • Aplicación de los conceptos de coherencia y claridad en la narración de actividades y eventos relevantes de la comunidad.

  • Los alumnos seleccionarán un evento o actividad de la lista previamente creada y elaborarán una narración coherente y clara.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre cómo mejorar la narración.


Sesión 5 (45 minutos)



  • Finalización de las narraciones y puesta en común.

  • Lectura en voz alta de las narraciones realizadas.

  • Ref