Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
JOSUE HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".
- Realizar una dinámica de sensibilización para fomentar la reflexión sobre la importancia de los derechos humanos.
- Plantear el problema a resolver: "Valorar la dignidad y derechos humanos como criterios éticos para ejercer la libertad y autorregularse".
Desarrollo:
- Formar equipos de trabajo y asignar roles dentro de cada equipo.
- Proporcionar material de investigación sobre los derechos humanos en México y en el mundo.
- Cada equipo investigará y analizará ejemplos concretos de violaciones a los derechos humanos en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
- Los equipos elaborarán propuestas de acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en estas poblaciones.
Cierre:
- Los equipos presentarán sus propuestas de acciones al resto de la clase.
- Se realizará un debate en el que se discutirán las diferentes propuestas y se buscarán soluciones conjuntas.