Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Intervenir el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Asistencia de alumnos de diferentes poblados cerca del centro educativo, lo que dificulta realizar actividades en equipo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de evaluación:

• Creatividad y originalidad en la expresión artística.


• Uso de recursos estéticos para transmitir el mensaje.


• Coherencia entre el mensaje y el medio utilizado.


• Participación e interacción con los compañeros.


• Cumplimiento de los objetivos propuestos.

2. Autoevaluación:

• Reflexión sobre la propia participación y aprendizaje en el proyecto.


• Identificación de fortalezas y áreas de mejora.


• Propuestas de acciones para seguir mejorando.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Elementos de las artes y recursos estéticos.


• Reflexión sobre la importancia del cuidado del medioambiente.


• Presentación del proyecto comunitario y su objetivo.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre manifestaciones artísticas relacionadas con el medioambiente.


• Selección de una manifestación artística para trabajar en el proyecto.


• Planificación de la intervención artística en el entorno natural y social.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas.


• Acuerdo grupal sobre la manifestación artística a desarrollar.


• Asignación de roles y tareas para la sigui