Reconociendo y valorando nuestra identidad

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: Reconociendo y valorando nuestra identidad

Objetivo general:

• Reconocer las necesidades y características propias y de los demás a través de la identificación con diferentes personas y grupos, fomentando el respeto y la valoración de la diversidad.

Objetivos específicos:

• Identificar las características propias y de los demás.


• Reconocer las necesidades de diferentes personas y grupos.


• Expresar con qué personas se identifican los alumnos.


• Fomentar el respeto y la valoración de la diversidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1: Presentación del tema y reflexión sobre la identidad (45 minutos)

• Presentar el tema "Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas".


• Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan aspectos de su identidad.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer y respetar las características propias y de los demás.

Sesión 2: Lectura y análisis de cuentos que fomenten la identificación (45 minutos)

• Leer en voz alta cuentos que aborden la diversidad y la identificación con diferentes personajes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los personajes con los que los alumnos se identificaron.


• Promover la reflexión sobre la importancia de reconocer y respetar la identidad de los demás.

Sesión 3: Actividades de escritura creativa (45 minutos)

• Pedir a los alumnos que escriban un cuento o historia en la que se identifiquen con alguno de los personajes.


• Fomentar la creatividad y la reflexión sobre las necesidades y características propias y de los demás en la historia.

Sesión 4: Trabajo en grupo y resolución de problemas (45 minutos)