Introducción al tema de Medición de longitud, la masa y capacidad
Jaqueline Gabino
Ubicación curricular
Contenido Medición de longitud, la masa y capacidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara capacidades y masas, usando unidades de medida de la comunidad, o unidades arbitrarias; representa los resultados con dibujos y numerales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de Medición de longitud, la masa y capacidad
Objetivo de la sesión:
- Comprender la importancia de la medición de longitud, masa y capacidad en la vida cotidiana.
- Conocer diferentes unidades de medida para longitud, masa y capacidad.
- Realizar mediciones utilizando unidades arbitrarias y comunales.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Mostrar a los alumnos diferentes objetos de la vida cotidiana que requieren medición de longitud, masa y capacidad.
- Generar una conversación para que los alumnos expresen qué saben sobre estas mediciones y cómo se usan.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentar a los alumnos diferentes unidades de medida para longitud, masa y capacidad, tanto del sistema métrico como unidades arbitrarias de la comunidad.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos midan la longitud, masa y capacidad de diferentes objetos utilizando unidades arbitrarias y comunales.
- Fomentar la representación de los resultados con dibujos y numerales.
Cierre (5 minutos):
- Reflexionar sobre la importancia de la medición de longitud, masa y capacidad en la vida cotidiana.
- Plantear una pregunta para la siguiente sesión: ¿Cómo podemos calcular el peso total utilizando unidades como kg y g?
Sesión 2: Resolviendo el problema de calcular el peso total
Objetivo de la sesión:
- Aplicar estrategias de cálculo para determinar el peso total utilizando unidades como kg y g.
- Representar los resultados utilizando dibujos y numerales.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Recordar la pregunta planteada en la sesión anterior: ¿Cómo podemos calcular el peso total utilizando unidades como kg y g?
- Escucha