Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.

Ubaldo Uriel Cepeda
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y representa el tipo y la cantidad de alimentos que consume en comparación con el consumo de los adultos y con la actividad física que realizan.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.


Grado: 2º de Primaria


Objetivo (PDA): Reconoce y representa el tipo y la cantidad de alimentos que consume en comparación con el consumo de los adultos y con la actividad física que realizan.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Abordaremos el problema de la falta de interés en conocer el tema y fomentaremos una buena alimentación desde distintas áreas curriculares, como Ciencias Naturales, Matemáticas y Educación Física.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)



  • Introducción: Presentación del tema y planteamiento del problema de la falta de interés en conocer el tema.

  • Actividad de motivación: Realizar una encuesta a los alumnos sobre sus hábitos alimentarios y su actividad física. Registrar las respuestas en una tabla.

  • Presentación de la indagación: Explicar a los alumnos que investigaremos los beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física para motivar su interés en el tema.

  • Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos saludables, el agua potable y la actividad física. Registrar las ideas en un cartel.


Sesión 2 (45 minutos)



  • Actividad de indagación: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta de investigación sobre los beneficios del consumo de alimentos saludables, del agua potable y de la actividad física.

  • Búsqueda de información: Los grupos investigarán en libros y recursos digitales para encontrar información sobre su pregunta. Fomentar el trabajo en equipo y el uso de fuentes confi