Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atención al problema de expresar de lenguaje común a lenguaje algebraico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

FASE 1: INICIO

• Actividad de apertura: Presentación de imágenes de diferentes figuras geométricas y preguntar a los alumnos si conocen alguna fórmula para calcular su área o volumen.


• Lluvia de ideas: Los alumnos comparten sus conocimientos sobre el cálculo de áreas y volúmenes y se anotan en el pizarrón.


• Problematización: Plantear el problema de cómo expresar en lenguaje algebraico las fórmulas de áreas y volúmenes de las figuras geométricas.


• Explicar el objetivo de la clase y la importancia del álgebra en la resolución de problemas matemáticos.

FASE 2: DESARROLLO

Sesión 1:

• Actividad 1: Presentación de una figura geométrica (rectángulo) y planteamiento de una situación problemática relacionada con su área.


• Actividad 2: Indicar a los alumnos que investiguen en grupos cómo se calcula el área de un rectángulo y que intenten expresar la fórmula en lenguaje algebraico.


• Actividad 3: Presentación y discusión de los resultados obtenidos por los grupos. Retroalimentación y corrección de errores.

Sesión 2:

• Actividad 1: Presentación de una figura geométrica (cilindro) y planteamiento de una situación problemática relacionada con su volumen.


• Actividad 2: Indicar a los alumnos que investiguen en grupos cómo se calcula el volumen de un cilindro y que intenten expresar la fórmula en lenguaje algebraic