Conociendo nuestras lenguas y culturas

Plan de clase

Sesión 1: Conociendo nuestras lenguas y culturas
Objetivo: Los alumnos identificarán y valorarán las diferentes lenguas y culturas presentes en su comunidad y en otros lugares.

• Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la que cada alumno comparta su nombre y en qué idioma se dice en su comunidad.


• Realizar una actividad en la que los alumnos escuchen audios o vean videos cortos de diferentes lugares del mundo en los que se hablen distintas lenguas. Posteriormente, se abrirá un espacio de reflexión y diálogo en el que se destacarán las diferencias y similitudes entre las lenguas.


• Pedir a los alumnos que elijan una palabra en otro idioma y la compartan con sus compañeros, explicando su significado y origen.


• Como cierre de la sesión, se invitará a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad de lenguas y culturas presentes en su entorno.

Sesión 2: Jugando con las palabras
Objetivo: Los alumnos participarán en juegos del lenguaje que fortalezcan su expresión oral y su habilidad para pronunciar palabras correctamente.

• Iniciar la sesión con una actividad lúdica en la que los alumnos formen grupos y jueguen al "teléfono descompuesto", en el que deberán comunicar una palabra o frase de forma secuencial, garantizando el correcto entendimiento de la misma.


• Presentar a los alumnos un juego de palabras, como el "veo, veo", en el que deberán adivinar un objeto a partir de pistas dadas por el maestro/a. Fomentar el uso de expresiones claras y correcta pronunciación de las palabras.


• Realizar una actividad en la que los alumnos, en parejas, repitan palabras en diferentes tonos y ritmos, haciendo énfasis en la pronunciación