Materiales, procesos técnicos y comunidad

CHRISTIAN ROBERTO FELIX
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Escuela de Secundaria 2º


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


PDA (Propósito de Aprendizaje): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Objetivo interdisciplinar: Concientizar al alumnado sobre los tipos de materiales utilizados en la ganadería y el cuidado del medio ambiente.


Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de conocimientos previos; 2) Presentación oral y/o escrita sobre medidas para prevenir daños sociales y ambientales en la ganadería.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: "Materiales, procesos técnicos y comunidad".

  • Realización de un cuestionario de conocimientos previos sobre materiales y su relación con la comunidad.

  • Discusión en grupo sobre las respuestas del cuestionario y reflexión sobre la importancia de los materiales en la vida cotidiana y en la comunidad.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos clave: materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Ejemplos de distintos tipos de materiales utilizados en la ganadería y sus características.

  • Discusión sobre los impactos sociales y ambientales de la ganadería y sus materiales.


Cierre:



  • Reflexión individual sobre la importancia de conocer los materiales utilizados en la ganadería y su impacto en la comunidad.

  • Tarea para la próxima sesión: investigar y recopilar información sobre medidas para prevenir daños sociales y ambientales en la ganadería.


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