Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Procesos técnicos
Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: La falta de valores

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de integración para fomentar la inclusión y generar un ambiente de confianza.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes elementos que interactúan en los sistemas técnicos.


• Presentar ejemplos de sistemas técnicos y analizar los elementos que los componen.


• Fomentar la participación activa de los alumnos a través de preguntas y debate.

Cierre:

• Reflexión final sobre la importancia de comprender los vínculos entre los sistemas técnicos, la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Plantear una tarea individual para la próxima sesión: investigar un sistema técnico y analizar cómo se relaciona con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Compartir y discutir los resultados de la investigación realizada por los alumnos.

Desarrollo:

• Presentar ejemplos de sistemas técnicos en los que se evidencien valores positivos y negativos.


• Analizar en grupo cómo los valores influyen en los sistemas técnicos y su relación con la sociedad.


• Fomentar el debate y la reflexión en torno a la importancia de