Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español, primero hasta 20, luego hasta 40, posteriormente hasta 60 y finalmente hasta 120 elementos, o hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación: Iniciar la clase presentando el tema "Estudio de los números" y el objetivo de la clase.


• Actividad de exploración: Realizar una actividad de conteo y reconocimiento de números del 1 al 10 utilizando materiales manipulativos como fichas, bloques o tarjetas.


• Discusión en grupo: Comentar en grupo las dificultades encontradas al escribir los números del 1 al 10 y buscar posibles soluciones para superarlas.


• Cierre de la sesión: Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer y dominar los números del 1 al 10.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación: Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior y recordar el objetivo de la clase.


• Actividad de investigación: Realizar una exploración de los números del 1 al 20 utilizando materiales manipulativos y fichas con los números escritos.


• Discusión en grupo: Compartir en grupo las observaciones y descubrimientos realizados durante la actividad de investigación.


• Cierre de la sesión: Reflexionar en grupo sobre la importancia de la sucesión numérica y su utilidad en la vida cotidiana.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación: Repasar brevemente lo visto en las sesiones anteriores y recordar el objetivo de la clase.


• Actividad de exploración: Realizar una actividad de conteo y reconocimiento de números del 1 a