Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Subtema: Igualdad de género entre niñas y niños.
Grado: 3º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo de aprendizaje (PDA): Participar activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de preferencias o puntos de vista.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):
Objetivo: Introducir el tema de igualdad de género y promover la empatía hacia los demás.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase explicando qué es igualdad de género y por qué es importante.


2. Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que piensen en situaciones donde se pueda dar desigualdad de género. Discutir en parejas y luego compartir en grupo.


3. Creación de un collage: Pedir a los alumnos que recorten imágenes de revistas que muestren situaciones de igualdad de género y desigualdad de género. Pegar las imágenes en un papel grande.


4. Diálogo en grupo: Invitar a los alumnos a dialogar sobre las imágenes del collage y expresar sus puntos de vista. Fomentar el respeto y la escucha activa.

Sesión 2 (Investigación):
Objetivo: Investigar y recopilar información sobre la igualdad de género.

Actividades:

1. Presentación de información: Presentar a los alumnos diferentes recursos (libros, videos, páginas web) que hablen sobre la igualdad de género en un lenguaje adecuado para su edad.


2. Investigación en parejas: Asignar a cada pareja un tema relacionado con la igualdad de género (roles de género, estereotipos, derechos de las niñas y los niños, etc.). Los alumnos deberán investigar y recopilar in