Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Asignatura: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 2º

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género

Objetivo (PDA): Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Problema a atender: Desigualdad social

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema: "La desigualdad social en nuestra comunidad".


• Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Reflexión sobre la importancia de garantizar el derecho a una vida digna y justa para todos.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre las principales causas de la desigualdad socioeconómica en la sociedad.


• Análisis de casos reales de personas o comunidades que han sido afectadas por la desigualdad.


• Discusión en grupo sobre las posibles soluciones o acciones que podrían implementarse para reducir la desigualdad y garantizar una vida digna y justa.

Cierre:

• Presentación de los hallazgos de la investigación.


• Elaboración de una línea de tiempo que muestre las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida a lo largo del tiempo.


• Reflexión final sobre la importancia de la equidad y la justicia social.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de diferentes escenarios en los que se evidencie la desigualdad social.


• Discusión en grupos sobre las posibles so