Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Objetivo (PDA): Explicar, en su lengua materna y con sus palabras, explicaciones sencillas acerca de cómo y por qué suceden algunos procesos naturales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Conocer las próximas festividades de la comunidad

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué tipos de procesos naturales conocen.


• Mostrar imágenes y videos que muestren diferentes procesos naturales, como la caída de las hojas en otoño, el ciclo del agua, etc.


• Fomentar la participación de los alumnos y promover la curiosidad y el interés por el tema.

Sesión 2:

• Exploración de la diversidad natural en la comunidad: Salir al entorno cercano de la escuela y observar la diversidad natural que existe.


• Realizar una caminata por el parque o la zona verde más cercana y observar diferentes plantas, árboles, insectos, etc.


• Fomentar la observación y el reconocimiento de la diversidad natural.


• Realizar dibujos o fotografías de lo observado y compartir las experiencias en clase.

Sesión 3:

• Exploración de la diversidad natural en otros lugares: Mostrar a los alumnos imágenes y videos de diferentes lugares del mundo con diversidad natural.


• Fomentar la curiosidad e interés por conocer cómo son esos lugares y qué procesos naturales ocurren en ellos.


• Realizar