"Construyendo acuerdos para una convivencia respetuosa"

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: "Construyendo acuerdos para una convivencia respetuosa"

Objetivo general: Promover el diálogo como herramienta para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista, fomentando la escucha activa, la empatía y la negociación, en el marco de la igualdad de género.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: "La importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista".


• Dinámica de grupo: "Círculo de confianza". Los estudiantes deben sentarse en un círculo y compartir algo que les guste o les interese.


• Discusión en grupo: ¿Por qué es importante escuchar y respetar las opiniones de los demás?


• Presentación del problema: "Saber tomar acuerdos grupales y respetarlos".


• Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Cómo podemos lograr acuerdos justos y equitativos? ¿Qué habilidades debemos desarrollar para tomar acuerdos de manera respetuosa?

Sesión 2: Desarrollo del tema (45 minutos)

• Presentación de estrategias para la toma de acuerdos: escucha activa, empatía y negociación.


• Actividad en grupos pequeños: cada grupo deberá discutir un caso hipotético en el que haya un conflicto y se necesiten tomar acuerdos. Los estudiantes deberán practicar la escucha activa, la empatía y la negociación para resolver el conflicto y llegar a un acuerdo.


• Puesta en común: cada grupo compartirá el caso y los acuerdos a los que llegaron.

Sesión 3: Aplicación de habilidades (45 minutos)

• Actividad individual: cada estudiante deberá escribir un pequeño diálogo en el que practique la escucha a