Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica

Nivel: Primaria 1º

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español, primero hasta 20, luego hasta 40, posteriormente hasta 60 y finalmente hasta 120 elementos, o hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema: LOS ALUMNOS SOLO CUENTAN DEL 1 AL 20, CONFUNDEN LA SECUENCIA NUMERICA Y NO ESCRIBEN SU NOMBRE POR NUMERO.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Estudio de los números y sucesión numérica.


• Explicación del objetivo de la clase: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 20 en su lengua materna y en español.


• Realización de actividades de indagación: Los alumnos realizarán actividades de conteo y reconocimiento de números del 1 al 20 tanto en su lengua materna como en español.


• Reforzamiento del concepto: Se realizarán juegos y dinámicas para practicar la sucesión numérica hasta 20 de manera ascendente y descendente.


• Evaluación formativa: Observación del desempeño de los alumnos durante las actividades.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Se revisarán de manera breve los conceptos trabajados en la sesión anterior.


• Introducción de nuevos números: Se introducirán los números del 21 al 40, enseñando su pronunciación en español y relacionándolos con los números conocidos en la lengua materna de los alumnos.


• Actividades de práctica: Los alumnos realizarán ejercicios de sucesión numérica hasta 40 tan