Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
sara garcia
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa, disfruta y aprecia las celebraciones y eventos culturales y artísticos de su comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Objetivo (PDA): Participa, disfruta y aprecia las celebraciones y eventos culturales y artísticos de su comunidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema de la celebración del Día de Muertos
- Presentación del tema y explicación de su importancia en la cultura mexicana.
- Realización de una actividad grupal de brainstorming para identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre la celebración.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos acercarnos y participar activamente en la celebración del Día de Muertos en nuestra comunidad?
Sesión 2 (45 minutos) - Investigación sobre el Día de Muertos
- Organización de equipos de trabajo y asignación de roles.
- Investigación guiada sobre la historia, los elementos y las tradiciones del Día de Muertos.
- Uso de recursos como libros, videos y páginas web para obtener información relevante.
- Registro de la información recopilada en un cuaderno o póster.
Sesión 3 (45 minutos) - Creación de un altar de muertos
- Presentación de ejemplos de altares de muertos.
- Discusión en grupo sobre los elementos que deben incluirse en un altar de muertos y su significado.
- Diseño y creación de un altar de muertos en el aula.
- Decoración del altar con elementos tradicionales como flores, velas, fotografías y comida.
Sesión 4 (45 minutos) - Participación en una calaverita literaria
- Explicación del concepto de calaverita literaria.
- Lectura de calaveritas literarias en grupo y an