Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
MAXIMINO VELAZQUEZ
Ubicación curricular
Contenido Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria
Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
Objetivo (PDA): Indaga situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Promover los hábitos de consumo responsables.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los tipos de contaminantes y su impacto en el medio ambiente.
- Introducción al concepto de degradación y contaminación ambiental.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo se relaciona la presencia de contaminantes con la degradación y contaminación ambiental en nuestra comunidad?
Fase 2: Desarrollo
Sesión 2:
- Investigación guiada: los alumnos realizarán una investigación sobre los principales contaminantes presentes en su comunidad y su impacto en el medio ambiente.
- Organización de grupos de trabajo para recopilar información y datos relevantes.
- Análisis de los resultados obtenidos y discusión en grupo para identificar las principales problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
Sesión 3:
- Investigación sobre los productos y procesos químicos utilizados en la comunidad.
- Análisis y discusión de los efectos de estos productos y procesos químicos en el medio ambiente.
- Reflexión sobre los hábitos de consumo responsables y su relación con la degradación y contaminación ambiental.
- Elaboración de propuestas pa