Historia - Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia

TOMAS GUEVARA
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Historia - Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia


Tema: La forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente.


Objetivo (PDA): Comprender que la forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: La falta de autoestima genera problemas de adicción.


Enfoque Transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión: Los alumnos deberán responder preguntas relacionadas con los conceptos y reflexiones trabajados en las sesiones.



  2. Presentación oral: Los alumnos deberán exponer un breve ensayo sobre cómo las relaciones entre las personas han cambiado a lo largo de la historia y su influencia en la construcción de la autoestima.




Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.

  • Planteamiento de la problemática: La falta de autoestima genera problemas de adicción.

  • Actividad: Los alumnos deberán realizar una lluvia de ideas sobre cómo creen que los conceptos de amor, amistad y familia han cambiado a lo largo de la historia.


Desarrollo:



  • Exposición del docente sobre los conceptos de amor, amistad y familia en diferentes épocas históricas.

  • Análisis de casos históricos y discusión en grupos pequeños sobre cómo influyen las relaciones entre las personas en la construcción de la autoestima.