Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Título de la clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Objetivo (PDA): Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable".


• Explicar el concepto de ecosistema y su importancia para el equilibrio de la naturaleza.


• Introducir el problema: "conservación y cuidado de mi ecosistema".


• Realizar una lluvia de ideas sobre acciones que pueden contribuir al cuidado de los ecosistemas.


• Formar grupos y asignar a cada grupo un ecosistema para investigar y analizar su estado actual.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación de cada grupo sobre el estado actual de su ecosistema asignado.


• Identificar los problemas y factores que afectan la preservación y regeneración de cada ecosistema.


• Analizar en conjunto las posibles soluciones y acciones que pueden llevarse a cabo para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas.

Sesión 3:

• Organizar una actividad práctica en la que los alumnos lleven a cabo una acción para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas.


• Ejemplos de acciones prácticas pueden ser: plantar árboles, recoger basura en áreas naturales, crear un huerto urbano, entre otros.


• Reflexionar sobre la importancia de estas acciones y cómo pueden impactar positivamente en el cuidado de los ecosistemas.