Alimentación saludable con base en el Plato del Bien Comer
Francelia Carbajal
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y explica qué productos y alimentos son convenientes adquirir o consumir en su familia, por su costo económico y el impacto medio ambiental que provocan.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Alimentación saludable con base en el Plato del Bien Comer
Tema: Alimentación saludable y sus implicaciones en el medio ambiente y la economía familiar.
Objetivo PDA: Indaga y explica qué productos y alimentos son convenientes adquirir o consumir en su familia, por su costo económico y el impacto medio ambiental que provocan.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de alimentos saludables (45 minutos)
- Presentación del tema y su importancia para la salud y el medio ambiente.
- Introducción al Plato del Bien Comer y explicación de sus componentes.
- Actividad: Los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre los alimentos que conocen y consideran saludables.
- Discusión en grupo sobre los alimentos mencionados y su impacto en la salud y el medio ambiente.
Sesión 2: Análisis del impacto medioambiental y económico de los alimentos (45 minutos)
- Introducción al concepto de impacto medioambiental y su relación con la producción de alimentos.
- Actividad: Los estudiantes investigarán sobre el proceso de producción y distribución de algunos alimentos y sus implicaciones medioambientales y económicas.
- Discusión en grupo sobre los resultados de la investigación y cómo afectan sus decisiones de consumo.
Sesión 3: Prácticas culturales y alimentación saludable (45 minutos)
- Exploración de las prácticas culturales relacionadas con la alimentación saludable.
- Actividad: Los estudiantes investigarán sobre los platos típicos de su región y analizarán su valor nutricional.
- Discusión en grupo sobre la relación ent