La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Asignatura: Historia
Grado: Secundaria 2º
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo (PDA): Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Relacionar el tema con la relevancia del tratado de las bulas alejandrinas y el tratado de Tordesillas en la actualidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

SESIÓN 1: Introducción al tema y planteamiento del problema

Inicio:

1. Presentar el tema a través de una breve introducción sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el contexto de la colonización.


2. Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes para conocer sus conocimientos previos sobre el tema.


3. Plantear el problema a través de la siguiente pregunta: ¿Por qué son relevantes en la actualidad el tratado de las bulas alejandrinas y el tratado de Tordesillas?

Desarrollo:

1. Dividir a los estudiantes en pequeños grupos de trabajo y entregarles una hoja de trabajo con las siguientes instrucciones:
   a) Investigar sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.
   b) Realizar una lista de los eventos más relevantes y sus consecuencias.
   c) Analizar la importancia del tratado de las bulas alejandrinas y el tratado de Tordesillas en el contexto de la colonización y su relación con la actualidad.


2. Brindar recursos como libros de historia, internet u otras fuentes para que los estudiantes realicen su investigación.


3. Orientar y supervisar el trabajo de los