Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Alejandro Martinez- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase para Biología en 1º de Secundaria: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Metodología: Aprendizaje por indagación
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
PDA: Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Problemática interdisciplinar a atender: Los alumnos no saben nada sobre el tema.
Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de conocimientos previos: Al inicio de la primera sesión, se aplicará un cuestionario breve para evaluar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.
Presentación oral: Al final de la última sesión, se pedirá a los alumnos que realicen una presentación oral en la que expliquen la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, así como los efectos de las hormonas en la maduración sexual y la reproducción.
Planeación de la sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
- Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del tema.
- Aplicación del cuestionario de conocimientos previos.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación teórica: Brindar una introducción al tema, resaltando la importancia de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
- Actividad de