Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Karla Miguel
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales


Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Integración interdisciplinar: Atender al problema: Derechos humanos discriminación


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

  • Lluvia de ideas: ¿Qué son los derechos humanos? ¿Cuál es su importancia en nuestra sociedad?

  • Presentación del problema: Derechos humanos y discriminación.


Desarrollo:



  • Investigación y análisis: Los estudiantes investigarán y analizarán ejemplos de situaciones de discriminación basadas en la violación de derechos humanos.

  • Trabajo en grupos: Los estudiantes se organizarán en grupos para discutir y compartir sus hallazgos.

  • Elaboración de preguntas: Cada grupo deberá formular al menos una pregunta crítica relacionada con el tema.


Cierre:



  • Puesta en común: Los grupos compartirán sus preguntas y se discutirá en plenaria.

  • Reflexión: Los estudiantes reflexionarán acerca de la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación: Se realizará una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentación de casos: Se presentarán diferentes casos de discriminación basados en la violación de derechos humanos.

  • Análisis de casos: Los estudiantes analizarán los casos y identificarán los derechos humanos que han