Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Secuencia Didáctica:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Integración interdisciplinaria: Apropiación de valores.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Vida Saludable.

Sesión 1:
Título: Mi familia y yo.

• Iniciar la sesión con una dinámica de presentación donde los alumnos compartan características de sus familias.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una familia y cuáles son sus funciones.


• Introducir el concepto de valores y su importancia en el desarrollo de una sana convivencia.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos dibujen o escriban los valores que consideran importantes en sus familias.

Sesión 2:
Título: Valores heredados.

• Recordar los valores identificados en la sesión anterior.


• Invitar a los estudiantes a compartir ejemplos de cómo se transmiten los valores en sus familias.


• Leer un cuento o historia que muestre la importancia de los valores en la convivencia.


• Realizar una actividad de reflexión escrita donde los alumnos escriban sobre un valor que consideren importante y cómo lo aplican en su vida cotidiana.

Sesión 3:
Título: Familias diversas y respeto.

• Realizar una actividad de lectura en parejas, donde se les entregue un texto sobre diferentes tipos de familias.


• Promover una discusión grupal sobre la importancia de respetar y aceptar la diversidad familiar.


• Organizar un jue