Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo de la clase (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema del desconocimiento de los derechos humanos

Duración de cada sesión: 50 minutos

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre los derechos humanos


2. Debate grupal sobre la vigencia de los derechos humanos en distintas sociedades

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales"


• Activación de conocimientos previos mediante una lluvia de ideas: ¿Qué sabemos sobre los derechos humanos? ¿Cuál es su importancia?

Desarrollo:

• Presentación de un caso hipotético de violación a los derechos humanos en México o en el mundo.


• División de los estudiantes en grupos y asignación de roles (abogado defensor, abogado acusador, testigos, jueces).


• Investigación en grupo sobre el caso y los derechos humanos involucrados.


• Preparación de argumentos y evidencias para presentar durante el debate.

Cierre:

• Debate grupal sobre el caso presentado, en el que los estudiantes expongan sus argumentos y evidencias.


• Reflexión final sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión: Investigar casos reales de violación a los derechos humanos en distintas sociedades del mundo.

Sesión 2:

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