Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Nivel educativo: Primaria 1º

Objetivo general: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Problema a atender: Los niños no saben leer ni escribir, el acompañamiento de los padres es poco, los recursos son limitados y la escuela es rural.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Proyección de imágenes del cuerpo humano y preguntas sobre sus partes externas.


• Indagación: Los alumnos, en grupos, deberán observar las partes externas del cuerpo humano y discutir sobre su función.


• Socialización: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se realizará una lluvia de ideas en el pizarrón sobre las partes externas del cuerpo.


• Cierre: Reflexión sobre la importancia de conocer las partes externas del cuerpo humano y su función.

Sesión 2

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de motivación: Lectura de un cuento relacionado con el cuidado del cuerpo humano.


• Indagación: Los alumnos realizarán una investigación en la biblioteca escolar sobre diferentes acciones para cuidar el cuerpo humano y sus cambios como parte del crecimiento.


• Socialización: Cada alumno compartirá una acción de cuidado del cuerpo que haya encontrado d