Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Estudio de los números" utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y exploración de conocimientos previos

• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los números y la sucesión numérica. Anotar las respuestas en el pizarrón.


• Realizar preguntas como: ¿Qué es un número? ¿Cuál es el número más grande que conoces? ¿Cómo se forman los números?


• Mostrar imágenes y objetos que representen números y pedir a los alumnos que los nombren y los ordenen de manera ascendente y descendente.


• Registrar las ideas y conocimientos previos de los alumnos en una lista para utilizarlas en las próximas sesiones.

Sesión 2 (45 minutos) - Exploración de la sucesión numérica

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos tengan que ordenar tarjetas con números de manera ascendente y descendente.


• Preguntar a los alumnos qué patrones o reglas han observado al ordenar los números.


• Mostrar la sucesión numérica del 1 al 100 en el pizarrón y pedir a los alumnos que la lean en voz alta de manera ascendente y descendente.


• Discutir cómo se lee y se escribe la sucesión numérica en español y en su lengua materna.


• Realizar ejercicios en el cuaderno donde los alumnos completen las secuencias numéricas que se les proporcionen.

Sesión 3 (45 minutos) - Aprendizaje por indagación: Explorando la escritura de los números

• Presentar a los alumnos el problema a resolver: "Los