Participación en debates sobre temas de interés común.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 5º - Participación en debates sobre temas de interés común

Objetivo (PDA): Conoce la función y organización de un debate.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué es un debate y su importancia en la participación ciudadana.


• Asignar grupos de debate: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes y asignarles un tema de interés común para debatir.


• Investigación: Cada grupo deberá investigar sobre su tema, recopilando información y argumentos a favor y en contra.

Sesión 2:

• Organización del debate: Explicar a los alumnos las reglas básicas de un debate, como el respeto mutuo, tomar turnos para hablar, escuchar atentamente, etc.


• Preparación de argumentos: Cada grupo deberá organizar sus ideas y argumentos, distribuyendo roles para asegurar la participación equitativa.

Sesión 3:

• Debate en grupo: Cada grupo realizará su debate, siguiendo las reglas establecidas y utilizando los argumentos previamente preparados.


• Observación y registro: El docente tomará nota de las intervenciones de los alumnos, destacando sus habilidades de argumentación y participación.

Sesión 4:

• Reflexión sobre el debate: Se abrirá un espacio para que los alumnos expresen sus opiniones y reflexiones sobre la experiencia del debate, destacando la importancia de escuchar diferentes puntos de vista.


• Identificación de fortalezas y debilidades: Los alumnos analizarán sus propias intervenciones y las de sus compañeros, identificando las fortalezas y áreas de mejora.

Sesión 5:

• Presentación de conclusiones: Cada grupo ex