Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente

Plan de clase

Planeación de clase: Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente

Objetivo: Valorar la importancia del respeto y la colaboración en el cuidado y aprovechamiento sustentable de la biodiversidad, considerándola como parte imprescindible para la vida humana, y cuya protección debe promover la justicia social, desde la equidad y la solidaridad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Tema: Introducción a la biodiversidad y su importancia en nuestra vida

• Presentación del tema a través de una breve introducción y la proyección de imágenes de diferentes ecosistemas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la biodiversidad.


• Lectura de un cuento o texto corto relacionado con la biodiversidad y la importancia de su protección.


• Reflexión en grupo sobre los aspectos aprendidos y su relación con el respeto y la colaboración.

Sesión 2 (45 minutos)

Tema: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente

• Presentación del problema: "Conocer los factores que propician la convivencia armónica con el medio ambiente".


• Realización de una lluvia de ideas sobre los posibles factores que promueven la convivencia armónica con el medio ambiente.


• Trabajo en grupos pequeños para investigar y analizar diferentes factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente.


• Elaboración de un gráfico o mapa conceptual que muestre los factores identificados y su importancia.

Sesión 3 (45 minutos)

Tema: El respeto y la colaboración en el cuidado de la biodiversidad

• Presentación de casos o ejemplos reales de sit