Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo PDA: Asociar los recursos naturales de donde provienen algunos alimentos y explicar con sus palabras cómo cambia la naturaleza al obtenerlos y producirlos, así como al elaborar o fabricar prendas de vestir.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema interdisciplinar a atender: Los alumnos no reciben una alimentación adecuada ni en tiempo ni en forma, lo cual repercute en el rendimiento escolar.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: "Hoy vamos a hablar sobre la importancia de una alimentación adecuada para nuestro rendimiento escolar. ¿Alguien sabe qué podría pasar si no comemos bien?"


• Discusión en grupo sobre los efectos de una alimentación deficiente en el rendimiento escolar.


• Actividad práctica: Identificar y clasificar alimentos saludables y no saludables.

Sesión 2:

• Introducción al tema de la transformación responsable del entorno.


• Explicación de los recursos naturales de donde provienen algunos alimentos y qué cambios sufren para poder ser consumidos.


• Actividad práctica: Elaborar una lista de alimentos y sus recursos naturales correspondientes.

Sesión 3:

• Continuación de la explicación sobre la transformación responsable del entorno, ahora enfocada en la producción de prendas de vestir.


• Mostrar imágenes o videos sobre el proceso de fabricación de prendas de vestir.


• Actividad práctica: Dibujar y describir el proceso de elaboración de una prenda de vestir.

Sesión 4:

• Relacionar la importancia d