Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer la autonomía y la participación en la familia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.


• Dinámica de integración: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una actividad de presentación en la que cada miembro del grupo deberá contar algo especial sobre su familia.


• Reflexión en grupo: ¿Por qué es importante sentirnos parte de una familia? ¿Cómo podemos fortalecer nuestra autonomía en el seno familiar?


• Actividad de servicio: Cada alumno diseñará un cartel con consejos para una sana convivencia en la familia y lo pegará en su hogar.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recuerdo de la sesión anterior: Los alumnos compartirán cómo se han sentido al realizar la actividad de servicio en sus hogares.


• Exposición de los carteles: Cada alumno presentará su cartel y explicará los consejos para una sana convivencia que ha propuesto.


• Dinámica de reflexión: En grupos, los alumnos discutirán sobre situaciones de conflicto familiar que han experimentado y buscarán soluciones para resolverlos de manera pacífica y respetuosa.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y los alumnos anotarán las ideas principales en sus cuadernos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recuerdo de la sesión anterior: Los alumnos recordarán las soluciones propuestas para resolver conflictos familiares de manera pacífica y respetuosa