Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivo: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Recursos:

• Tangram


• Figuras geométricas de cartón u otros materiales


• Papel y lápiz


• Imágenes de animales, plantas y objetos

Desarrollo de la secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos el tema de la clase: las figuras geométricas y sus características. Explicar que trabajarán con el tangram y otras figuras para representar animales, plantas u objetos.
   
   
   • Realizar preguntas disparadoras para despertar el interés de los alumnos, como: ¿qué figuras geométricas conocen? ¿para qué creen que se utilizan en la naturaleza?
   
   
   
   



2. Exploración y experimentación (15 minutos)

   
   
   
   
   • Distribuir el tangram y las figuras geométricas entre los alumnos.
   
   
   • Pedirles que utilicen las figuras para crear diferentes animales, plantas u objetos y los representen en papel.
   
   
   • Fomentar la creatividad y el juego libre con las figuras, animando a los alumnos a experimentar y probar diferentes combinaciones.
   
   
   
   



3. Observación y descripción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Observar y analizar las creaciones de los alumnos. Preguntarles por las figuras utilizadas, sus nombres y propiedades (forma, número de lados y vértices).
   
   
   • Guiar a los alumnos para que describan oralmente las características de las figuras y cómo las han utilizado en sus representaciones.
   
   
   
   



4. Ref