Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo: Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Actividad: Realizar una ronda de conversación donde cada alumno comparta sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Recursos: Sillas en círculo.

Sesión 2:

• Actividad: Juego de roles. Los alumnos se dividirán en grupos y representarán diferentes situaciones donde deban comunicar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes usando distintos lenguajes (verbal, gestual, corporal).


• Recursos: Tarjetas con situaciones a representar.

Sesión 3:

• Actividad: Lectura de un cuento en voz alta. Se promoverá la participación de los alumnos para expresar sus emociones, gustos y preferencias con respecto a la historia.


• Recursos: Cuento seleccionado.

Sesión 4:

• Actividad: Elaboración de un mural comunitario. Los alumnos dibujarán y escribirán sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes en post-its y los pegarán en el mural.


• Recursos: Papel, lápices, post-its, mural.

Sesión 5:

• Actividad: Presentación del mural comunitario a otros grupos y maestros. Los alumnos compartirán y explicarán lo que han expresado en el mural, fomentando la comuni