Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo PDA: Comparar y encontrar lo común y lo diverso entre mitos fundacionales de pueblos antiguos de México y de otras partes del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos desconocen las culturas más importantes de la República y del mundo.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

I. Inicio (10 minutos)

• Saludo y motivación: Se mostrará a los alumnos imágenes de diferentes culturas antiguas y se les preguntará si reconocen alguna y qué saben sobre ella.


• Presentación del problema: Se planteará el problema de que los alumnos desconocen las culturas más importantes de la República y del mundo, y la importancia de conocerlas para comprender nuestra propia cultura. Se les pedirá que reflexionen sobre esto y compartan sus ideas en parejas.


• Planteamiento del objetivo: Se explicará el objetivo de la clase, que consiste en comparar y encontrar lo común y lo diverso entre mitos fundacionales de pueblos antiguos de México y de otras partes del mundo.

II. Desarrollo (30 minutos)

• Organización en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos de cuatro personas para realizar la actividad.


• Investigación y recopilación de información: Cada grupo seleccionará un pueblo antiguo de México y otro de otra parte del mundo, y buscará información sobre sus mitos fundacionales. Se les proporcionarán recursos como libros, enciclopedias y acceso a internet.


• Análisis comparativo: Los grupos compararán los mitos fundacionales de los dos pueblos seleccionados, identificando similitudes y diferencia