Introducción a la descripción de objetos y personas.

Plan de clase

Objetivo de aprendizaje: Representar objetos, personas, seres vivos y lugares de forma plástica, sonora, corporal, teatral y/o por medio de otros lenguajes artísticos.

PDA: Representa objetos, lugares y seres vivos de forma plástica, sonora, corporal, teatral y/o por medio de otros lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Dificultad de los estudiantes para expresarse de manera oral y escrita.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y pensamiento crítico.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la descripción de objetos y personas.
Recursos: Objetos variados, imágenes de personas y objetos.
Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realizar una actividad grupal de observación de objetos variados. Los estudiantes deberán describirlos utilizando palabras que describan su forma, tamaño, textura, etc.


3. Realizar una actividad grupal de observación de imágenes de personas. Los estudiantes deberán describir las características físicas y emocionales de las personas en las imágenes.


4. Reflexión grupal sobre la importancia de la descripción para expresarse de manera oral y escrita.


5. Tarea para casa: Observar objetos y personas en su entorno y realizar una descripción escrita de ellos.

Sesión 2:
Tema: Descripción de seres vivos y lugares.
Recursos: Imágenes de seres vivos y lugares.
Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre las tareas realizadas en casa.


2. Realizar una actividad grupal de observación de imágenes de seres vivos. Los estudiantes deberán describir las características físicas y comportamentales de los seres vivos e