Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo PDA: Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Atención al problema interdisciplinario: Falta de interés por la investigación y el conocimiento científico y tecnológico.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema de la clase: "Estructura, propiedades y características de la materia".


• Realizar una breve introducción sobre la importancia de la materia y su estudio en la física.


• Hacer preguntas abiertas para despertar el interés de los alumnos, como: ¿Alguna vez te has preguntado de qué está hecho todo lo que nos rodea? ¿Cómo se relacionan los átomos y las partículas en la estructura de la materia?


• Plantear el problema interdisciplinario: "¿Por qué es importante estar al tanto de los avances científicos y tecnológicos?"


• Motivar a los alumnos a investigar sobre el tema y a estar a la vanguardia del conocimiento científico y tecnológico.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentar los conceptos básicos sobre la estructura de la materia y los modelos atómicos y de partículas.


• Mostrar imágenes y videos relacionados con el tema para generar curiosidad y motivación.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan observar la estructura de diferentes materiales utilizando microscopios o lupas.


• Fomentar la participación y la discusión entre los alumnos para que compartan sus observaciones y conclusiones.

Sesión 2:

• Realizar una investigación guiada en grupos sobre los diferente