Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Rocio Rosas
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y propone acciones orientadas a promover el consumo responsable en la escuela, familia y comunidad para favorecer estilos de vida sustentables y el bienestar común.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Grado: Primaria 6º
Objetivo (PDA): Indaga y propone acciones orientadas a promover el consumo responsable en la escuela, familia y comunidad para favorecer estilos de vida sustentables y el bienestar común.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema de la pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las acciones de prevención y solución de problemas ambientales.
- Organización de grupos de trabajo para la investigación y búsqueda de información sobre problemas ambientales y las enfermedades que afectan en su entorno.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Presentación de los resultados de la investigación realizada por los grupos.
- Análisis y discusión de los problemas ambientales identificados y las enfermedades asociadas.
- Reflexión sobre la importancia de la prevención y la adopción de estilos de vida sustentables para evitar dichos problemas.
- Identificación de acciones que se pueden llevar a cabo en la escuela, familia y comunidad para promover el consumo responsable.
- Elaboración de un plan de acción.
Sesión 3:
- Presentación de los planes de acción por parte de cada grupo.
- Realización de una retroalimentación constructiva y aportes sobre los planes de acción propuestos.
- Debate y discusión sobre la factibilidad y efectividad de las acciones propuestas.
- Elección de las mejores acciones para implementar e