Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Clase de Español - Secundaria 2º
Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Objetivo:
El alumno analizará diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y lo compartirá en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: La mayoría de los alumnos se les dificulta la elaboración y comprensión de textos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y explicar el objetivo a los alumnos.


• Realizar una breve introducción sobre la importancia de los textos literarios y su influencia en la sociedad.


• Motivar a los alumnos a elegir un texto literario de su interés para analizarlo y expresar su juicio estético.

Desarrollo:

• Los alumnos elegirán un texto literario de su elección (cuento, poema, novela, etc.).


• Leerán el texto y lo analizarán en términos de temática, estructura, personajes, lenguaje, etc.


• Realizarán una reflexión personal sobre el texto y elaborarán un juicio estético, expresando si les gustó o no y por qué.

Cierre:

• Los alumnos compartirán su juicio estético en grupos pequeños y discutirán sus opiniones.


• Cada grupo seleccionará uno o dos textos para presentar al resto de la clase.


• Los alumnos presentarán sus juicios estéticos al resto de la clase y podrán argumentar su opinión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Introducir la importancia de compartir los juicios estéticos en la comunidad.

Desarrollo:

• Los alumnos formarán grupos y crearán un proyecto comunitario relacionado con los textos literarios.


• Identificarán el objetivo del proyecto y planificar