La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): El alumno hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Breve discusión sobre la importancia de aprender un nuevo idioma y las habilidades necesarias para su uso.

Desarrollo:

• Introducción a los conceptos básicos: alfabeto, números y expresiones básicas en inglés.


• Actividades interactivas para practicar el alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés.


• Investigación en grupos sobre lenguas reconocidas en México y el mundo.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de la investigación en grupos.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y su impacto en nuestras vidas.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del contenido de la sesión anterior.


• Presentación de nuevos conceptos: características básicas de las lenguas reconocidas en México y el mundo.

Desarrollo:

• Actividades de lectura y comprensión sobre diferentes lenguas reconocidas en México y el mundo.


• Análisis de textos informativos sobre la diversidad lingüística.

Cierre:

• Discusión en grupos sobre la importancia de preservar las diferentes lenguas y culturas en el mundo.