Narración de actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Zayra Carrillo- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Objetivo: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en el entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinaridad: Atender al problema "Crear historietas para conocer historias de su comunidad".
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Conociendo historias de nuestra comunidad.
Objetivo de la sesión: Identificar actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Actividades:
- Presentar imágenes y fotografías de diferentes actividades y eventos que ocurren en la comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades y eventos que los alumnos han presenciado o participado en su entorno.
- Realizar una lista en el pizarrón con las actividades y eventos mencionados por los alumnos.
Sesión 2:
Título: Ordenando los hechos.
Objetivo de la sesión: Cuidar el orden lógico de los hechos en la narración de las historias.
Actividades:
- Repasar la lista de actividades y eventos mencionados en la sesión anterior.
- En parejas, los alumnos deberán seleccionar una actividad o evento de la lista y organizar los hechos de manera lógica.
- Cada pareja compartirá su narración con el resto de la clase, cuidando el volumen de voz al relatar la historia.
Sesión 3:
Título: Creando historietas.
Objetivo de la sesión: Fomentar la creatividad