Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: La falta de comprensión y aplicación de las ecuaciones cuadráticas en situaciones cotidianas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase: "Hoy aprenderemos a resolver ecuaciones cuadráticas utilizando la factorización y la fórmula general".


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilizan ecuaciones cuadráticas.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos resolver ecuaciones cuadráticas en diferentes contextos?"

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre las ecuaciones cuadráticas y las diferentes formas de resolverlas.


• Ejemplos prácticos de resolución de ecuaciones cuadráticas utilizando la factorización.


• Ejercicios prácticos en parejas para resolver ecuaciones cuadráticas por factorización.

Cierre:

• Puesta en común de los ejercicios resueltos y discusión sobre los diferentes métodos utilizados.


• Reflexión sobre la importancia de comprender y aplicar las ecuaciones cuadráticas en situaciones cotidianas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Realización de una actividad de aplicación de las ecuaciones cuadráticas en situaciones cotidianas.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos aplicar las ecuaciones cuadráticas en diferentes contextos?"

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre la fórmula general para resolver ecua