Interacciones de la fuerza y el movimiento - Leyes de Newton en actividades cotidianas

Jesus Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento


Tema: Interacciones de la fuerza y el movimiento - Leyes de Newton en actividades cotidianas
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Problema de dificultad para expresar fórmulas


Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Fase de inicio:



  • Presentar el objetivo de la clase y su relación con las leyes de Newton.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre actividades cotidianas que implican fuerza y movimiento.

  • Identificar las dificultades que los alumnos tienen al expresar fórmulas.


Fase de desarrollo:



  • Explicar brevemente las leyes de Newton y su aplicación en la vida diaria.

  • Presentar una actividad práctica en la que los alumnos deben observar y registrar diferentes interacciones de la fuerza y el movimiento.

  • Fomentar la participación activa de los alumnos y guiarlos en la interpretación de los resultados obtenidos.


Fase de cierre:



  • Realizar una discusión grupal sobre las interacciones observadas y su relación con las leyes de Newton.

  • Reflexionar sobre las dificultades que los alumnos tienen al expresar fórmulas, y plantearlo como un problema a abordar en las próximas sesiones.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión relacionada con la aplicación de las leyes de Newton a una actividad cotidiana.


Sesión 2:
Fase de inicio:



  • Repasar brevemente las leyes de Newton y su aplicación en la vida diaria.

  • Retomar la discusión sobre las dificultades para expresar fó