La importancia de las familias como primer grupo social

Plan de clase

Título de la planeación: Fortaleciendo el sentido de pertenencia y autonomía a través de las familias

Objetivo de aprendizaje (PDA): Diseña e interactúa en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinario: Atender al problema de que los alumnos no reconocen la importancia del primer grupo social.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Tema: La importancia de las familias como primer grupo social

Objetivo de la sesión: Reconocer la importancia de las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y su relevancia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de las familias.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Trabajo en grupos: Los alumnos deberán investigar y discutir en grupos pequeños sobre cómo las familias pueden promover el sentido de pertenencia y la autonomía.


• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase.

3. Cierre (10 minutos):

• Reflexión final sobre la importancia de las familias como primer grupo social.


• Establecimiento de compromisos individuales para fortalecer el sentido de pertenencia y la autonomía en sus propias familias.

Sesión 2 (45 minutos)

Tema: Roles y responsabilidades en la familia

Objetivo de la sesión: Identificar los roles y responsabilidades de los miembros de la familia para promover una sana convivencia.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de los compromisos establecidos.


• Presentación del nuevo tema y su relación con el objetivo de aprendiz