La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase - Historia (Secundaria 2º)

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo (PDA): Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Plantear el problema: "Imaginemos que somos comerciantes del Siglo XV y deseamos expandir nuestros negocios hacia otros continentes, ¿qué necesitaríamos saber y enfrentar?"

Fase 2: Desarrollo (35 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo una lista de preguntas relacionadas con el problema planteado que deberán investigar durante las siguientes sesiones.


• Facilitar recursos de investigación impresos (libros, revistas, etc.) para aquellos alumnos que no tienen acceso a internet en casa.


• Los alumnos deberán trabajar en equipo para investigar y responder las preguntas planteadas.


• El profesor estará disponible para resolver dudas y orientar el trabajo de los alumnos.

Fase 3: Cierre (5 minutos)

• Cada grupo deberá compartir brevemente las conclusiones a las que llegaron y cómo resolverían el problema planteado.


• Reflexionar sobre la importancia del comercio en el Siglo XV y su impacto en la geografía y la navegación.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Repaso breve de lo visto en la sesión anterior.


• Plantear nuevas preguntas relacionadas con el problema planteado.


• Recordar la importancia de