Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Resolución de la problemática de violencia escolar y consumo de drogas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la tecnología y su relación con las necesidades humanas.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los diferentes factores que inciden en los procesos técnicos, como intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.


• Actividad práctica: Analizar casos reales de innovaciones tecnológicas y reflexionar sobre los factores que influyeron en su desarrollo.

Cierre:

• Realizar una síntesis de los conceptos aprendidos en la sesión.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: Investigar y recopilar ejemplos de procesos técnicos que reflejen la influencia de los factores discutidos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Actividad de socialización: Compartir los ejemplos de procesos técnicos encontrados durante la investigación.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos: Identificar los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones presentes en los ejemplos compartidos.


• Debate grupal: Reflexio